jueves, 7 de mayo de 2015

Organización de centro educativo I

Nuestro cometido en este apartado es explicar la estructura interna de los centros escolares, haciendo referencia al siguiente contenido de nuestra biografía escolar:

Alba: En mi centro educativo teníamos: un director, un jefe de estudios, una orientadora, la secretaria, y el conserje; además del resto de profesoras y profesores y  funcionarias de limpieza. Todos los profesores tenían una clase de cada curso, y hay que añadir que no sólo ellos, sino también la secretaria, el director y el jefe de estudios tenían adjudicadas sus clases, añadiendo que eran docentes de infantil, informática y educación física respectivamente

El centro educativo es el marco organizativo donde se desarrolla la intervención educativa. La escuela cuenta con una serie de elementos que , interrelacionados entre sí, van a permitir que cumpla con su papel educativo, según Salvador Grau Company son :

  • Metas, finalidad u objetivos del centro
  • Recursos
  • Organización del centro
  • Ideología, ideario o cultura del centro
  • Entorno o contexto del centro


La escuela para cumplir sus funciones debe de tomar ciertas decisiones:

  1. Organizativas.
  2. Administrativas.
  3. De gobierno y coordinación.
  4. Normativas.
  5. Curriculares o de enseñanza-aprendizaje.
  6. De servicios escolares.

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